Valik või sunniviisiline meede: õppe ja töö ühendamine

Naljad naljadeks, aga elu 2025. aastal on noorte jaoks päris raske. Üha sagedamini asendub filmides ja telesarjades nähtud muretu tudengielu ellujäämisvõitlusega, ülikooli ja töö vahel jooksmisega ning palgapäeva ootamisega. Sellistes tingimustes pole sageli aega lõõgastuda, rääkimata lõbutsemisest. See toob kaasa terviseprobleeme – nii vaimseid kui ka füüsilisi.

On vale väita, et ülikoolid ja valitsus ei püüa oma tudengeid toetada. Stipendiume on palju, näiteks sotsiaal-majanduslike vajaduste stipendium. Kuid minu tagasihoidliku arvamuse kohaselt toimib see veidral moel ja mõnikord ei saa seda need, kes seda tõesti vajavad, ning kui perel on palju raha, ei tähenda see, et nad lähevad tudengile. Varem oli suurepärase akadeemilise soorituse eest stipendium. Nüüd seda enam pole.

Moraalse toe olulisusest rääkides nimetatakse vaimset tervist üheks aktuaalseks probleemiks, kuid tegelikkuses on ebaselge, kust selle eest hoolitsemiseks raha saada. Tavaliselt maksab tudeng psühholoogi eest ise – omast taskust – ja vajalikke antidepressante ei pruugi apteekidest üldse leida. Lühidalt öeldes on veel arenguruumi, aga see on juba teise artikli teema.

Stereotüübist, et „meie põlvkond on laisk ega taha üldse töötada“, eespool ei ole asi laiskuses, vaid emotsionaalses seisundis, mida töö koos õppimisega kaasa võib tuua. Töö tegemine iseenesest ei ole probleem, see muutub probleemiks siis, kui seda peale sunnitakse. Au meie põlvkonnale: vaimsest tervisest räägitakse nüüd valjemini, selle eest hoolitsetakse paremini ja seda ei panda viimasele kohale. Olgu nii. Aamen.

Sain töökoha, sest vajasin raha. Ma ei saa stipendiumi, kuigi tunneksin end sellega enesekindlamalt. Ma ei tööta oma erialal ega plaani seda veel otsida. Mul on üks täiskohaga ja üks osalise tööajaga töö ning teen ka vabakutselisi töid. Mulle meeldib vabakutseline töö, täiskohaga töö aga ei meeldi. Minu töökoormus on umbes 160 tundi kuus. Töö ja õppimise ühendamine osutus minu jaoks lihtsam, kui see oleks võinud olla. Mul on vaba aega ja kuigi see võib vahel keeruline olla, on see mulle üldiselt piisav. Tavaliselt veedan selle sporti tehes ja filme/videoid vaadates. Tahaksin mõnel kursusel osaleda, aga pole seda veel teinud. Nüüd ütleksin, et töötamine on minu valik, tööl saan kogemusi, mis tulevad tulevikus kasuks.

Mul on kaks tööd, üks oma erialal ja teine väljaspool seda. Võtsin erialase töö huvi pärast ja teise rahavajadusest. Saan ülikoolilt stipendiumi, aga sellest ei piisa. Seega ütleksin, et olen sunnitud tööd tegema. Keskmiselt töötan 120 tundi kuus. Mulle meeldivad mõlemad tööd väga ja saan enamiku ajast hakkama, aga vahel tunnen end ülekoormatuna. See on väsitav, aga teostatav. Kui ma oma aega targalt planeerin, on mul aega ka enda jaoks. Siis ma tavaliselt lihtsalt puhkan, aga vahel käin kinos, vaatan spordiüritust või midagi sellist.

Kellena ja kus ma ainult pole töötanud: vahel tehases, vahel garderoobis, vahel rõivapoes, vahel telekommunikatsioonifirmas, vahel salajase ostjana. Praegu teen praktikat kommunikatsiooniagentuuris, aga püüan aeg-ajalt ka teisi osalise tööajaga töid teha. Ebastabiilsete osalise tööajaga tööde tõttu on ka minu tööaeg kõigutav: kahest-kolmest päevast kuus kuni täiskohani. Ma pole veel oma erialal töötanud, aga tulevikus tahan. Tavaliselt on mul piisavalt vaba aega, et seda sõpradega veeta või midagi meelelahutuslikku vaadata, aga näiteks tudengiorganisatsioonide jaoks ei jää mul piisavalt aega. Varem sain stipendiumi ja sellega oli lihtsam elada. Nüüd ma seda ei saa, seega olen sunnitud töötada, et saada raha, katuse ja toidu. Näiteks kebabi.

Läksin tööle raha ja kogemuste pärast. Nüüd töötan osalise tööajaga, suhteliselt oma erialal – ja see meeldib mulle. Vahel on raske, tuleb valida töö ja kooli vahel, aga üldiselt tunnen end mugavalt ega plaani kõrgemat koormust võtta. Töö on minu jaoks pigem valik, aga ma ei saa eitada, et raha on praegu oluline ressurss, ilma milleta ma hakkama ei saa. Saan kaks stipendiumi. Tänu sellele rahale saan endale lubada poolekohaga töötada ja keskenduda mitte ainult õpingutele ja tööle, vaid ka iseendale. Mul on piisavalt vaba aega: teen regulaarselt sporti, käin jalutamas, veedan aega lähedastega, osalen lisakursustel.

Praegu olen teises linnas praktikal, aga enne seda oli mul kaks töökohta. Töötasin umbes 120 tundi kuus. Leidsin töökoha, et saaksin end ülal pidada ja mugavalt elada, kuna ma ei saanud selle jaoks stipendiumi. Ma ei töötanud oma erialal ega armastanud oma töökohta. Loodan, et praktika annab mulle võimaluse leida tööd oma erialal. Teenindussektoris töötamist nimetaksin ma sunniviisiliseks meedeks. Aga samas, kui töö oleks seotud sellega, mis mind tõeliselt huvitab, siis oleks see minu valik. Mul pole kunagi olnud probleeme kombineerimisega, kuna suutsin aega ja ülesandeid õigesti jaotada. Perioodiliselt muutus see psühholoogiliselt raskeks, aga lühike puhkus aitas jõudu taastada. Mul on palju vaba aega, veedan seda lähedastega või olen kodus.

Läksin tööle, sest tahtsin rahalist kindlust ja oma eesmärkide saavutamiseks raha koguda. Töö on minu jaoks valik. Ma saan ilma selleta elada ja süüa, aga kui ma tahan midagi muud, vajan lisasissetulekut. Ma ei saa stipendiumi. Ma ei tööta oma erialal, aga tulevikus tahaksin midagi leida. Praegu meeldib mulle mu meeskond ja töö, aga kui ma raha ei vajaks, siis ma läheksin töölt ära. Viimase kuu jooksul töötasin 140 tundi. Õppimise ja töö ühendamine on kindlasti keeruline, kuigi alguses tundub see teisiti. Nüüd tunnen end läbipõlenuna ja vabal ajal püüan lihtsalt lõõgastuda, sest mul pole enam millekski jõudu.

Muidugi ei saa paari tudengi vastuste põhjal riigi olukorrast terviklikku pilti luua. Sellel artiklil pole kunagi sellist eesmärki olnud. Soovitan kõigil loetu põhjal oma järeldused teha, olen siin juba piisavalt öelnud. Tahan lisada järgmist:

Tudengitele – proovige nii palju puhata, kui teile vaja on, ärge kunagi tundke end selle pärast süüdi, sest need, kes hästi ei puhka, ei saa ei töötada ega täiel rinnal õppida. Te olete meie tulevased spetsialistid, vajame teid elus ja tervena.

Vaatlejatele – hoolitsege enda ja oma lähedaste eest, me peame kokku hoidma, muidu laguneb kõik.

Tulevastele tudengitele – artikli eesmärk ei olnud mingil juhul julgustada teid muuda oma meelt ülikooli mineku osas. Olge kriitiliselt mõtlevad, hallake oma aega õigesti ja kõik laabub!

Nõuanded teistele õpilastele:

- Puhake.

- Võtke vastu kogu pakutav rahaline abi.

- Hoolitsege oma vaimse tervise eest.

- Ärge pange tööd õppimisest ettepoole.

- Ärge kartke raskustest rääkida.

- Leidke praktikaid, mis pinget leevendavad.

- Planeerige oma aega targalt.

______________

See material on osa PERSPECTIVES 2 projektist – sõltumatu, konstruktiise ja paljutõotava ajakirjanduse uus suund. Projekti rahastab Euroopa Liit. Tekstis väljendatud arvamused ja seisukohad on autori(te) omad ega pruugi kajastada Euroopa Liidu või Euroopa Hariduse ja Kultuuri Täitevasutuse (EACEA) vaateid või seisukohti. Euroopa Liit ja EACEA ei võta nende eest vastutust.